Читайте и узнавайте

Библиотека источников.

Узнайте о первых городах, языках, религиях, каббале, алхимии, философии, происхождении человека и спорных вопросах истории. Откройте статью, изучите её источники и задайте свой вопрос.

Здесь собраны опубликованные статьи из нашей растущей базы знаний. У каждой есть ссылки на источники. Мы объясняем, какие сведения относятся к традиции, а какие остаются предположением.

Статей: 6 из 96

Месопотамия Около 1800 года до н. э.

Плимптон 322: вавилонская таблица и разные объяснения.

Познакомьтесь с глиняной табличкой примерно 1800 года до н. э. Её столбцы чисел объясняют по-разному. Узнайте, как отделить сам предмет от наших предположений о нём.

Фивы, Верхний Египет 1550 год до н. э.

Папирус Ринда: задачник древнеегипетского писца.

Откройте запись Британского музея о математическом папирусе Ринда с 84 задачами и решениями. Узнайте, почему дата самого предмета и время появления его текста — разные вопросы.

Чжанцзяшань, Хубэй, Китай Западная Хань; гробница закрыта не позднее 186 года до н. э.

«Книга о вычислениях»: найденная рукопись рядом с известным трактатом.

Сравните «Суань шу шу» — математическую рукопись на бамбуковых планках из гробницы эпохи Хань — с «Математикой в девяти книгах». Узнайте, как найденные тексты помогают проверить историю книг, которые дошли через переписывание.

Куюнджик, Ниневия, Ирак VII век до н. э.

K.2069: таблица обратных чисел из библиотеки Ниневии.

На табличке VII века до н. э. из Ниневии записаны обратные числа для счёта по системе с основанием 60. Узнайте, почему возраст таблички не равен возрасту записанной на ней математики.

Сиракузы, Сицилия 287–212 годы до н. э.

Архимед: что сохранилось от его работ.

Труды Архимеда дошли через рукописи, созданные примерно через тысячу лет после его смерти. Научитесь различать время жизни автора, время сочинения текста и дату копии.

Месопотамия; точное место находки неизвестно Старовавилонский период

YBC 7289: корень из двух на школьной табличке.

На маленькой круглой табличке старовавилонского времени нарисован квадрат с диагоналями и записано число, близкое к корню из двух. Попробуйте прочитать числа так, как их читал писец.