Маршруты чтения
Задайте свой вопрос
чуть дальше.
Каждый маршрут посвящён одной теме и состоит из трёх шагов: прочитать статью, изучить источник и проверить своё объяснение.
Маршрут 01 · Письменность и языки
Как прочитать забытое письмо?
Начните с Розеттского камня. Узнайте, как сравнение надписей помогает поставить вопрос и искать ответ.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 02 · Далёкое прошлое и первые люди
Костяное орудие из Боксгроува
На фрагменте кости слона из Боксгроува сохранились микроскопические следы работы. Они говорят о конкретном материале и его применении, но не называют мастера.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 03 · Города и цивилизации
Скрытые земляные сооружения Амазонии
Новая лазерная съёмка меняет масштаб вопроса. Узнайте, что исследователи увидели, что рассчитали и почему это важно различать.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 04 · Царства и памятники
Как Египет стал единым царством?
Проследите тысячелетие, за которое общины Верхнего Египта превратились в государство первых династий. Сравните порядок археологических этапов с новыми радиоуглеродными датами.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюИзучите подлинный источник.
UCL — «Цифровой Египет» для университетов · Справочная база данных
Прочитать источникПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 05 · Математика и измерения
Зачем нужна таблица чисел?
Познакомьтесь с глиняной табличкой примерно 1800 года до н. э. Её столбцы чисел объясняют по-разному. Узнайте, как отделить сам предмет от наших предположений о нём.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюИзучите подлинный источник.
Библиотеки Колумбийского университета · Запись каталога научного учреждения
Прочитать источникПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 06 · Астрономия и календари
Как составить каталог неба на глине?
Откройте запись Британского музея о первой табличке MUL.APIN — поздневавилонского астрономического труда. Узнайте, чем дата копии отличается от возраста знаний, которые она хранит.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 07 · Медицина и знания о природе
Что считали медициной в древнем тексте?
Откройте научное электронное издание папируса Эберса — одного из самых длинных медицинских текстов Египта. Научитесь различать в нём лечебные рецепты, заклинания и представления о мире.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюИзучите подлинный источник.
«Наука в Древнем Египте» / Саксонская академия наук · Научное электронное издание
Прочитать источникПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 08 · Технологии и приборы
Можно ли восстановить устройство по обломкам?
Изучите источники о древнем астрономическом механизме. Узнайте, как отделять сохранившиеся детали от предложенного учёными восстановления.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюИзучите подлинный источник.
Фрит и соавторы · Scientific Reports, 2021 · Оригинальная научная статья
Прочитать источникПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 09 · Передача знаний
Как книга переходит с языка на язык?
Проследите путь астрономического труда Птолемея: от Александрии II века через арабский перевод в Багдаде и латинский в Толедо до копии, сделанной в Сарагосе в 1381 году.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюИзучите подлинный источник.
Издательство Кембриджского университета · Научное издание с проверкой текста
Прочитать источникПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 10 · Карты и география
Доказывает ли название на карте существование государства?
На трёх картах из Библиотеки Конгресса Северная Азия обозначена как Тартария. Узнайте, как записать историческое название с карты, не принимая его за доказательство существования империи.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюИзучите подлинный источник.
Библиотека Конгресса · Запись о карте в библиотечном каталоге
Прочитать источникПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 11 · Религия и традиции
Набта-Плая: место обрядов и недостающее звено.
Древнее место, связанное с обрядами и наблюдением неба. Его связь с более поздними традициями долины Нила остаётся открытым вопросом.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 12 · Каббала и мистические тексты
«Сефер Йецира»: какой текст мы читаем?
Научное издание помогает разобраться в небольшом, но сложном труде: в его рукописных версиях и различиях между ними.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюИзучите подлинный источник.
Mohr Siebeck · Научное издание с проверкой вариантов текста
Прочитать источникПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 13 · Алхимия и герметические традиции
Алхимия разных эпох: различайте слои.
Материалы, рецепты, письменные традиции и поздние объяснения нужно изучать с учётом времени и места.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюИзучите подлинный источник.
Оксфордский справочник по науке и медицине античного мира · Статья с оценкой других учёных
Прочитать источникПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 14 · Мифы и священные тексты
Гильгамеш: рассказ о потопе на известной табличке.
Прежде чем сравнивать рассказы о потопе, начните с конкретной музейной таблички.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 15 · Философия и способы мышления
«Дао дэ цзин»: начните с конкретного издания.
Электронный китайский текст помогает начать изучение формулировок, перевода и толкований.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 16 · Древнее право и общество
Хаммурапи: читаем законы на каменном памятнике.
Сохранившийся памятник с надписью помогает изучать право, образ царской власти и повседневную практику прошлого.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 17 · Происхождение человека и ДНК
ДНК на стене пещеры
В пещерах Пиренейского полуострова рядом с рисунками нашли древнюю человеческую ДНК. Её сохранность подтверждена, но принадлежность художнику не доказана.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Маршрут 18 · Архивы и спорные вопросы истории
Уотергейт: обратимся к архивным записям.
Архивное собрание помогает перейти от знакомого названия события к конкретным записям разговоров.
Начните со статьи.
Познакомьтесь с темой, узнайте её время и место. Выберите вопрос, с которым откроете источник.
Открыть статьюИзучите подлинный источник.
Национальное управление архивов и документации США · Архивный каталог
Прочитать источникПроверьте своё объяснение.
Отделите сохранившиеся материалы от объяснения. Спросите себя, чего ещё не хватает для ответа.
Попробуйте задать эти вопросы
Примените это снова
Более точный вопрос — уже шаг вперёд.
Изучая новую тему, снова проверяйте источник, время и место. Сравнивайте разные объяснения.
Как мы изучаем прошлое












